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好學存志遠，向陽易逢春，唯有勤行，不負時光。2022年《義務教育課程方案和課程標準》正式頒布，“新課標”成為教育工作的行動綱領。為了幫助教師們及時掌握新頒布的課程標準新理念、新變化、新要求，讓教師們更好地理解掌握新課標，將新課標的目標要求落實到學科教學中去，更好地指導教師日常教學，不斷提高課堂教學效率，提升教師對新課標的理解能力和落實新課標實踐能力，煙臺市萊山區院格莊中學組織全體教師開展《義務教育課程方案和課準》培訓。

此次培訓學習活動由主任姜永玲主持并宣講，副校長李志文參加了指導。姜永玲主任從研讀國家政策——教育部2022、核心素養來源與發展、以道德與法治為例研讀課標、大單元教學設計四個方面進行解讀。第一方面，講解了如何進一步深化課程改革以及詳細解讀義務教育課程方案和課程標準的核心變化、課時設計與課時時長等；第二方面，從對比新舊課標的目錄入手，整體上把握新課標的變化，為一線教學明確方向；第三方面結合道德與法治案例解讀核心素養的具體方面，帶領老師們感受新課標核心素養的內涵，初探核心素養引領下的教法與學法；第四方面，詳細探討了什么是大單元以及大單元設計概念、分類、模板等，為年輕教師根據教研組長或備課組長及骨干教師的大單元目標與達成評價、大單元結構活動化設計提供了思路與方向。

手中有尺課標引，心中有度教研行。此次集中學習“新課標”，老師們對《新課程標準（2022版）》有了更深層的理解。心中有“標準”，腳下方有路，學無止境，此次活動只是踐行新課標理念的開始，下一階段萊山區院格莊中學的教師們將繼續深入學習新課標，把新課標的精神落實到課堂教學中，進一步提高課堂教學效率和質量，實現學科育人目標，提升學生核心素養。

實習編輯|宋曉寧

通 訊 員|唐安平

董春娜